9 сентября 2021 года в Калининградском областном суде начал работу научно-образовательный семинар «Психолого-правовые аспекты рассмотрения федеральными судами споров об определении места жительства несовершеннолетних детей, определении общения с ребенком отдельно проживающего родителя». В рамках работы экспертного круглого стола выступила заместитель заведующего кафедрой гражданского права, доцент кафедры, к.ю.н. М.В. Ульянова с докладом «Права ребенка при раздельном проживании родителей». Проведение семинара предусмотрено задачами межрегионального проекта, осуществляемого Академией стратегических инициатив «Гармония – детям! Системное психолого-правовое сопровождение разводящихся семей», информационную поддержку оказывает журнал «Судья».

Мероприятие началось с экспертного круглого стола, посвященного актуальным проблемам соблюдения прав ребенка при раздельном проживании родителей (модератор – заместитель главного редактора журнала «Судья» Поворова Е.А.). В работе круглого стола приняли участие представители Калининградского областного суда, Краснодарского краевого суда, Пермского краевого суда, Тамбовского областного суда, журнала «Судья», Российского государственного университета правосудия, УФССП России по Калининградской области, Уполномоченный по правам ребенка в Калининградской области, эксперты и специалисты иных профильных ведомств Калининградской области, на которых возложена защита прав и охраняемых законов интересов несовершеннолетних в ситуации семейного конфликта. На круглом столе рассмотрены вопросы о взаимодействии суда и органов профилактики при рассмотрении гражданских дел в интересах несовершеннолетних, применении специальных психологических знаний в судебных спорах о воспитании детей, проблемных аспектах исполнения судебных актов по спорам о воспитании детей, путях преодоления психологического индуцирования ребенка совместно проживающим родителем и другие, с позиции науки и практики.

После завершения работы круглого стола выступили научные сотрудники с лекциями перед судьями Калининградской области, специализирующимися на рассмотрении семейных споров о воспитании детей, и приглашенными участниками семинара. Рассмотрены вопросы психологических особенностях детей разного возраста и особенностях опроса ребенка в судебном заседании, а также о проблеме психологического индуцирования ребенка одним из родителей, последствиях индуцирования для ребенка и возможных путях коррекции детско-родительских отношений в ситуации семейного конфликта. Специалисты обсудили вопросы, которые целесообразно ставить перед экспертами при назначении экспертизы по делам о воспитании детей, о психологическом содержании понятия «интересы ребенка», о подлежащих установлению судом правовых категориях и соответствующих им экспертных понятиях. Помимо того, представлен опыт участия в исполнительных производствах, связанных с воспитанием детей. Поскольку Конституционный Суд Российской Федерации неоднократно указывал, что защита нарушенных прав не может быть признана действенной, если судебный акт своевременно не исполняется, и исполнение судебного решения следует рассматривать как элемент судебной защиты, в ситуации семейных конфликтов важным является не только вынесение судом по итогам рассмотрения дела взвешенного и обоснованного решения в интересах ребенка, но и его надлежащее исполнение на стадии исполнительного производства.